Sel kommune

promus

Norsk (bokmål)

En modell for å forstå kartlegging av språk i spesialpedagogisk arbeid blir presentert, og det gis en grundig innføring i ulike kartleggingsformer. Framstillingen er forskningsbasert, men også praksisnær. Forfatterne tar for seg kartlegging av språket hos barn som bruker alternativ og supplerende kommunikasjon, barn som er flerspråklige, kartlegging på helsestasjonen, i barnehagen og i PPTs arbeid. Noen kapitler er beriket med praksiseksempler som illustrerer kartleggingsarbeidet i praksis på ulike arenaer. Andre utgave av boka er oppdatert med nyere forskning og har derfor fått tilført et nytt kapittel som omhandler den nye terminologien for vansker med språk. Boka er aktuell som pensum innen flere profesjonsutdanninger, både master for helsesykepleier, master i spesialpedagogikk og andre helse- og sosialfaglige utdanninger og for videreutdanninger på masternivå. Boka vil også være aktuell for ansatte i praksisfeltet i barnehage, helsestasjon, PPT, Statped samt for forskere og ansatte i høgskole- og universitetssektoren.

Kartlegging av barns språk i tidlig alder

Tittel	Kartlegging av barns språk i tidlig alder : for helsesykepleiere og spesialpedagoger i barnehage og PPT
forfatter	Marit Pettersen Nina Misvær Guri Hauge Andresen Kirsti Sinkaberg Alterskjær Nassira Essahli Vik Jana van der Zwart-Langner Else Johansen Lyngseth
Språk	Bokmål
Utgivelsesår	2024
Utgiver	Gyldendal
Utgivelsessted	Oslo
Innbinding	heftet
Form	Bok
ISBN	978-82-05-59820-1

Kontakt

Om biblioteket

Nettstedet

Kontakt

Om biblioteket

Nettstedet