promus

Norsk (nynorsk)

Boka rettar seg primært mot barnelitteraturstudiet i førskule- og allmennlærarutdanninga, og kombinerer litteraturteori med didaktiske og formidlingsperspektiv. Boka gir ei samla og brei framstilling av barnelitteraturfeltet. Barneboka blir plassert i forhold til kulturhistoria og til skiftande tider sine haldningar til barndommen. Boka har eigne kapittel om biletbøker, lyrikk, episke tekstar og fagbøker, eventyr, mytar, legender, segner og fablar, teiknefilm og masseproduserte barnebøker. Boka inneheld òg synspunkt på litteraturformidling i barnehage og skule. Teorien er illustrert med teksteksempel. Denne 4. utgåva er revidert og oppdatert med nye eksempel, og perspektiv på lesing som sosial eller individuell hending, samt barnets rolle som forteljar. Omtalen er utarbeidd av BS.

Barnelitteratur

Erna Osland har skrive innanfor ei rekkje sjangrar: realistiske, fantastiske og historiske romanar, lettlesbøker, kriminalforteljingar, sakprosa, noveller, teikneseriar og skodespel. Å vandre i hennar forfattarskap er som å bevege seg i eit landskap fylt med bråe kast og vendingar, skriv Anne-Stefi Teigland i Les i skolen-heftet: stadig finn ho på noko nytt, noko som overraskar eller uroar.

Erna Osland

Norsk (bokmål)

Hvert år utgis flere hundre bøker for barn og unge i Norge. – Men hvilke av dem husker vi egentlig? Og hvilke titler får vi høre om? I Boksnop har litteraturformidleren Anne-Stefi Teigland gjennomført begrensningens edle kunst og valgt ut tjue bøker som virkelig gjorde inntrykk i perioden  2004–2006. Heftet er først og fremst skrevet for lærere som underviser barn mellom ti og fjorten år, men fungerer også som en fin påminner for skolebibliotekarer og andre litteraturformidlere. Fargerik design, begrenset utvalg med vekt på gode titler og korte, men velskrevne omtaler skal inspirere både den mest kresne og den mest stressa lærer til å lese og formidle ny litteratur. Utvalget inkluderer sakprosa, fiksjon, oversatte bøker, lettlest-titler, bøker på nynorsk og bokmål og sammensatte tekster (bildebøker og tegneserier). Format 20 X 27 cm. Tittel-, forfatter- og sjangerregister bakerst i heftet.

Boksnop

«Ny litteratur må gjøres kjent og presenteres til barn og unge gjennom lærere og bibliotekarer, noe som krever at disse har god kjennskap til feltet.» (Fra tiltaksplanen Gi rom for lesing) Formidling av ny litteratur for barn har en viktig plass i skolenes og bibliotekenes hverdag. Boksnok tar behovet for informasjon om nye bøker på alvor. I heftet vil du finne omtaler av 30 gode bøker i ulike genre, plukket ut med tanke på barn i alderen 6"9 år. De omtalte bøkene er utgitt i perioden 2000"2004. Med Boksnok ønsker vi å gjøre jobben med å finne fram til ny litteratur enklere for lærere og bibliotekarer. Boksnok er skrevet av Anne-Stefi Teigland, som også har valgt ut bøkene som skal hjelpe bibliotekarer, men spesielt lærere til å finne fram til ny litteratur for barn. Teigland er utdannet cand.philol. med hovedfag i litteraturvitenskap. Hun har erfaring som forlagsredaktør og kritiker, var medlem i Statens bibliotektilsyns rådgivende utvalg for barne- og ungdomslitteratur i perioden 1997?2002 og er nå leder for Kultur- og kirkedepartementets jury for premiering av barne- og ungdomslitteratur. Det siste året har hun holdt kurs for lærere og formidlet ny barne- og ungdomslitteratur til voksne og barn i regi av Bergen kommune. Innhold og form skal inspirere deg som formidler litteratur til å finne fram til de gode bøkene! Heftet har 24 sider, er i formatet 20x27 cm og har en flott design i farger. Målformen følger målformen til den omtalte boka.

Anne-Stefi Teigland

Som forfatter

Emner knyttet til Anne-Stefi Teigland

Kontakt

Om biblioteket

Nettstedet

Kontakt

Om biblioteket

Nettstedet

Anne-Stefi Teigland

Som forfatter

Barnelitteratur : sjangrar og teksttypar

Erna Osland

Boksnop : litteratur 10-14 år

Boksnok : ny litteratur for barn 6-9 år

Emner knyttet til Anne-Stefi Teigland

Kontakt

Om biblioteket

Nettstedet